(來(lái)歷珠海教誨德律風(fēng)呆板人:珠海金灣)
鑼鼓聲此起彼伏珠海教誨德律風(fēng)呆板人,
醒獅伴著鼓點(diǎn)節(jié)拍
時(shí)而躍起時(shí)而爬下,
縱情起舞……
在珠海都會(huì)職業(yè)技能學(xué)院先生
帶來(lái)珠海教誨德律風(fēng)呆板人的出色的醒獅熱場(chǎng)扮演中,
5月28日,
“技藝:讓糊口更夸姣”
2022年珠海市職業(yè)教誨勾當(dāng)周
啟動(dòng)典禮
在金灣區(qū)文明館展開。
這是新訂正的《中華人平易近共和國(guó)職業(yè)教誨法》施行后,珠海教誨德律風(fēng)呆板人我市迎來(lái)的首個(gè)職業(yè)教誨勾當(dāng)周。該勾當(dāng)由珠海市教誨局、珠海市人力資本和社會(huì)保證局、珠海中華職業(yè)教誨社主理,珠海都會(huì)職業(yè)技能學(xué)院、珠海市職業(yè)教誨與成人教誨協(xié)會(huì)包辦。
啟動(dòng)典禮上有什么出色勾當(dāng)?
一路來(lái)看珠海教誨德律風(fēng)呆板人!
展現(xiàn)內(nèi)容豐厚多彩
先生格式炫技亮絕活
在啟動(dòng)典禮現(xiàn)場(chǎng),珠海市13所職業(yè)院校、技工院校圍繞 “粵港澳職業(yè)教誨協(xié)作、特征名目建立、校企協(xié)作效果、先生立異守業(yè)失業(yè)、信息化建立、‘年夜國(guó)工匠進(jìn)校園’”等主題,3D打印、茶道、人工智能、焊接、推拿推拿等業(yè)余技藝展現(xiàn)紛繁表態(tài),先生們格式炫技亮絕活。
珠海市第一中等職業(yè)黌舍
在珠海市第一中等職業(yè)黌舍的廣式點(diǎn)心攤位上,擺放著同窗們經(jīng)心建造的核桃酥、雞仔餅、椰汁糕、馬蹄糕等,深受市平易近伴侶歡送,前來(lái)試吃品味的人川流不息,贊不停口。
3D打印機(jī)井井有條地運(yùn)轉(zhuǎn)著,吸引著人們立足寓目,該校藝術(shù)計(jì)劃部的同窗們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告著產(chǎn)業(yè)3D打印的實(shí)踐利用,與不雅展市平易近熱切交換。
在電商直播攤位上,燈光、綠幕、展品包羅萬(wàn)象,先生們現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原了直播帶貨的場(chǎng)景、展現(xiàn)了直播小本領(lǐng)。
珠海市第一中等職業(yè)黌舍
副校長(zhǎng)鄧謙說(shuō)▼
“
但愿經(jīng)由過(guò)程展現(xiàn)職業(yè)技藝、智能制作、糊口技藝,讓市平易近對(duì)職業(yè)黌舍有更周全的理解,也讓先生在展現(xiàn)中進(jìn)步業(yè)余技藝,明白生長(zhǎng)標(biāo)的目的。
”
珠海市衛(wèi)生黌舍
“真的是太難受了,推拿殘缺團(tuán)體都抓緊上去了!”家住金灣區(qū)的謝密斯感觸完珠海市衛(wèi)生黌舍先生的推拿技能后暗示。
作為珠海市獨(dú)一的醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)黌舍,該校帶來(lái)了 病愈推拿、面部皮膚照顧護(hù)士、火龍罐、刮痧、艾灸等西醫(yī)照顧護(hù)士合適技能、“抗疫”噴鼻囊、艾條建造等名目。
珠海市衛(wèi)生黌舍
教務(wù)科副科長(zhǎng)楊芙蓉說(shuō)▼
“
但愿經(jīng)由過(guò)程西醫(yī)藥技藝展現(xiàn)、互動(dòng)和職業(yè)辦事體驗(yàn),將黌舍的特征展現(xiàn)給市平易近,讓各人更理解衛(wèi)生類職業(yè)黌舍所學(xué)的常識(shí),也但愿同窗們可能學(xué)乃至用,把更多的安康常識(shí)和技藝帶給各人。
”
珠海市理工職業(yè)技能黌舍
電腦里的立體圖被打印出平面模子、呆板人跟著音樂(lè)全體同等地舞動(dòng)、光纖蕊從油漆層剝離進(jìn)去后疾速對(duì)接…… 科技、立異、高效的3D打印、AI呆板人和光纖熔接是珠海市理工職業(yè)技能黌舍展現(xiàn)的特征名目。
“這個(gè)是切割刀,用來(lái)包管光纖接口處的平坦;這個(gè)是熔接器,能夠給接口加熱,讓兩根光纖蕊殘缺地對(duì)接在一路……”該校云計(jì)較(19)班的先生謝戈向市平易近們引見,光纖熔接是光纖網(wǎng)絡(luò)裝置中的緊張步調(diào),好的光纖熔接技能能夠讓光纖的消耗增加,“現(xiàn)在,我曾經(jīng)可能自力高效實(shí)現(xiàn)光纖熔接,在進(jìn)修業(yè)余常識(shí)的同時(shí)還要參與競(jìng)賽!”
珠海市技師學(xué)院
屁股扭扭,呆板手抬抬……跟著動(dòng)感的音樂(lè)響起, 十幾個(gè)反對(duì)語(yǔ)音互動(dòng)、具有人機(jī)交互才能的智能教誨人形呆板人在珠海市技師學(xué)院的展位前,劃一同等地跳起了可惡的舞蹈。
小金看到,呆板人手、腳、腿領(lǐng)有差別的功用,舞蹈、踢球、俯臥撐等舉措關(guān)于呆板人來(lái)說(shuō)都不在話下。
“能讓呆板人劃一同等的法門是后期精準(zhǔn)的編程,需求重復(fù)調(diào)試,才干讓一切呆板人舉措同步。”該校20級(jí)辦事呆板人業(yè)余先生吳國(guó)濤引見,團(tuán)隊(duì)破費(fèi)了一個(gè)多禮拜的工夫,讓呆板人們學(xué)會(huì)了十幾支舞蹈。 除此之外,該校還展現(xiàn)了機(jī)電一體化、年夜展雄圖銅版畫、陶藝、木藝等展品。
推進(jìn)職業(yè)教誨
“長(zhǎng)入”經(jīng)濟(jì)、“匯入”糊口
“經(jīng)由過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)技藝扮演、什物作品展覽、職業(yè)體驗(yàn)勾當(dāng)、效果展板展現(xiàn)、視頻影像播放等方式,對(duì)外宣傳和展現(xiàn)了我市職業(yè)黌舍、技工黌舍的職業(yè)教誨鼎新效果、技能技藝人才培育種植提拔特征和辦事平易近生、立異守業(yè)、精準(zhǔn)扶貧等方面的辦法。”珠海市教誨局高職科主任林小榮說(shuō)。
珠海市教誨局局長(zhǎng)習(xí)恩平易近暗示,舉行職業(yè)教誨勾當(dāng)周是職教零碎進(jìn)修貫徹落實(shí)黨中心、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教誨的重年夜決議計(jì)劃布置、凝集鼎新開展共鳴、營(yíng)建精良社會(huì)氣氛的緊張軌制安頓,是全社會(huì)理解職業(yè)教誨、體驗(yàn)職業(yè)教誨、了解職業(yè)教誨從而反對(duì)和到場(chǎng)職業(yè)教誨的緊張平臺(tái),也是推進(jìn)職業(yè)教誨“長(zhǎng)入”經(jīng)濟(jì)、“匯入”糊口、“融入”文明、“滲透”民氣、“進(jìn)入”議程的緊張抓手。
接上去,珠海市職教零碎將圍繞市委、市當(dāng)局“家產(chǎn)第一”決議計(jì)劃布置,乘著新訂正的《中華人平易近共和國(guó)職業(yè)教誨法》的春風(fēng),在助力家產(chǎn)開展和技藝人才培育種植提拔上再下工夫,晉升人才培育種植提拔品質(zhì),調(diào)解優(yōu)化業(yè)余構(gòu)造結(jié)構(gòu),建立具有珠海特征的古代職業(yè)教誨體系。
為這些出色的展現(xiàn)勾當(dāng)拍手!
讓職業(yè)教誨“熱起來(lái)”“火起來(lái)”!
- end -
存眷“珠海金灣”
來(lái)歷丨珠海特區(qū)報(bào)
編纂丨梁光彩
責(zé)任編纂丨溫雪珊