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發明第一臺機器人的是享有“機器人之父”美譽的恩格爾伯格先生。

恩格爾伯格是世界上最著名的機器人專家之一，1958年他建立了Unimation公司，并于1959年研制出了世界上第一臺工業機器人，他對創建機器人工業作出了杰出的貢獻。

1956年，恩格爾伯格買下了喬治·德沃爾的“程序化部件傳送設備”專利，1957年，天使投資的300萬美元到位，他們創立了萬能自動公司Unimation，也是世界第一家機器人公司。1959年，一個重達2噸但卻有著1/10000英寸精確度的龐然大物誕生，這就是世界上第一個工業機器人尤尼梅特 。他們對創建機器人工業作出了杰出的貢獻。

擴展資料：

1983年，恩格爾伯格和他的同事們將Unimation公司賣給西屋公司，創建了TRC公司，開始研制服務機器人。

1988年，恩格爾伯格的新公司開始銷售護士助手醫療機器人。依靠大量的傳感器，護士助手能夠在醫院自由行動，協助護士提供送飯、送藥和送信等服務，可謂是《超能陸戰隊》中“大白”的鼻祖。這家服務機器人公司于20世紀90年代末被收購。

電話機器人已經經過了近2年的市場使用，目前電話機器人可以達到的電話量在3000通/天左右，接通率像忠仆1號電話機器人可以達到96%，時間利用率提高11.2倍，人力成本降低72%，銷售業績提升211%，客戶滿意度提升43%，對于使用企業來說確實是收獲滿滿。需要進行電銷的企業還是建議啟用機器人的，這是行業不可逆的趨勢。

機器人，電腦，手機是誰發明的？？

世界上最早的機器人就誕生在中國:《列子.湯問篇》中記載西周穆王時期,有位叫偃師的能工巧匠制作了一個"能歌善舞"的木質機關人,三國時期諸葛亮設計制作的"木牛流馬",漢朝發明的指南車等都是世界上最早期的機器人

捷克科幻作家卡列爾查培于1920年創造了《洛桑萬能機器人公司》的幻想劇,其中主人公羅伯特(ROBOTO)是既忠誠又勤勞的機器人,該劇上演后轟動一時,羅伯特的名字也因此成了機器人的代名詞,現在機器人的國際名稱就叫"羅伯特" (ROBOTO).

機器人小資料

2003-10-19

◆機器人的“祖先”在中國機器人一詞的出現和世界上第一個工業機器人的問世都是近幾十年的事，然而人們對機器人的幻想與追求卻已有三千多年的歷史。人類希望制造一種像人一樣的機器，以便代替人類完成各種工作。中國人是發明制造機器人的先驅。西周時期，我國的能工巧匠偃師就研制出了能歌善舞的伶人———這是我國最早記載的機器人。春秋后期，我國著名的木匠魯班，在機械方面也是一位發明家，據《墨經》記載，他曾制造過一只木鳥，能在空中飛行“三日不下”。三國時期馬鈞設計了一種叫“水轉百戲”的木偶玩具，他用水力使木輪轉動，輪子設置的木人都一起動彈起來，有的擊鼓吹簫、有的唱歌跳舞、有的爬繩倒立、還有的舂米磨面、斗雞雜耍，設計精巧、造型優美、栩栩如生、變化無窮、壯觀多姿。蜀國丞相諸葛亮成功地創造出了“木牛流馬”，并用其運送軍糧，支援前方戰爭，其原理據說至今仍然是個不解之謎。如果說，上述記載還多少帶點傳奇色彩的活，那么，漢朝發明的指南車，利用齒輪定向機構，使車上的人的右手始終指向南方，則可以認為是迄今為止得到證實的世界最早的機器人。這比歐洲發明的報時機器人早了一千多年。因此，可以毫無愧色地說，機器人的“祖先”在中國。

◆機器人進入家庭為期不遠如果按照20世紀60年代中期機器人開始成群服務于人類計算，如今機器人的發展已經接近了“而立之年”。但應該承認，現在的情況距離理想要求還很遠。科學家認為，按照今天的要求，一個真正的機器人必須具備某些反應能力和適應能力，并且逐漸向人類的思維方式靠攏，這應該成為今后發展機器人的另一條規則。20世紀末，計算機在進入家庭之前就已經成功地占領了企業。機器人也可能走同樣的道路：不再局限于工廠而應該進入家庭。實際上，這種情況已指日可待了。美國《熏鯡》雜志對1000名美國人進行了一次調查，問他們希望未來五年內自己家庭里能擁有什么樣的機器人，回答是吸塵機器人和游戲伙伴，還有相當一部分人認為應該開發陪伴人類的類人機器人。實際上，一些國家的廠商正在研制吸塵機器人。這種機器人投入市場的時間與價錢尚未可知，但人們已經知道，它身上會安裝一個微程序處理器和一個聲波定位儀器，它能夠發現最近的墻壁并且能夠在房間內轉圈，不會重復經過同一地方吸塵，而且它會不慌不忙地處理障礙物，能越過電線或者電話線等凸出的地方。聯合國歐洲經濟委員會的一項調查報告指出，家用機器人很有可能成為21世紀最重要的市場。該報告估計，從現在開始到2005年，將會售出60萬個吸塵機器人。

◆人工智能是機器人的發展趨向當艾薩克·阿西莫夫寫出經典科幻小說《我是機器人》時，距離新的一個千年還有半個世紀。而如今，在現實世界中，各種富于“實干精神”的機器人在各行業工作著：它們探索遙遠的星球，幫助醫生完成精密的手術，判斷地雷的準備位置。世界各地的實驗室也在起勁地研究機器人的各種部位：用于走路的腳和膝蓋、用來抓取物品的手，各種不同的眼睛和耳朵……盡管對人工智能的研究已經持續了幾十年，這方面的進展卻遠遠落后于對機器人運動功能的研究。為此，美國麻省理工學院的科學家正在向兒童尋找答案。兒童從本質上說是一種學習機器。盡管沒有人能說清他們怎么樣做到這一點，但這顯然涉及許多模仿和互動以及大量的反復試驗。如果機器人要擁有與人類相似的智力，它們也許就得像孩子那樣發展形成自身的智力。許多機器人專家致力于研制有用的機器，另一些則對機器人能夠告訴我們那些有關人類的事情更感興趣。南加利福尼亞大學的計算機科學家、機器人專家馬婭·馬塔里奇說：“機器人為我們提供了一個研究平臺。”例如，要告訴你有關嬰兒是如何創造出來的知識，沒有比創造一個模擬嬰兒更好的了。如果學習、記憶和創造性智能都可以實現，機器“意識”還會遠嗎？當然不遠，未來的機器人的趨向肯定是人工智能

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