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為振興實業(yè)，替國人爭光，而踏入鉛筆制造業(yè)

據(jù)“中國鉛筆工業(yè)之父”、我國近代名牌鉛筆“飛機(jī)”牌、“鼎”牌等商標(biāo)的創(chuàng)始人——吳羹梅先生晚年回憶：早年他最初決定從事鉛筆研制、生產(chǎn)，當(dāng)然是因為自己具有初步掌握一些鉛筆生產(chǎn)制造技術(shù)的有利條件，但更主要的是自己滿懷一種強(qiáng)烈以“實業(yè)救國，挽回利權(quán)”的愛國愿望。當(dāng)時吳先生感到中國人在國內(nèi)鉛筆行業(yè)不能長期被外國商人所欺壓和譏諷。自己作為一名中國人，一定要利用所學(xué)到的有關(guān)鉛筆生產(chǎn)的技術(shù)，為國家制造出優(yōu)質(zhì)名牌國貨鉛筆，為國爭光。

吳羹梅，學(xué)名吳鼎，又名吳一羽。生于清光緒三十二年(1906年)一月十七日。江蘇常州武進(jìn)縣(今武進(jìn)區(qū))人。他出身于一個亦官亦商的富裕家庭之中。他的父親為清末政府的一個官員。1918年，他父親出任北京勸業(yè)銀行總行副行長，全家便遷至北京。他的兩個哥哥也分別在勸業(yè)銀行北京支行和天津支行擔(dān)任副經(jīng)理。家境十分富裕。

宣統(tǒng)三年(191 1年)，吳羹梅進(jìn)入私塾讀書，后轉(zhuǎn)入縣立小學(xué)。1913年，他就讀于濟(jì)南南新街第一小學(xué)。畢業(yè)后，便進(jìn)入濟(jì)南正誼中學(xué)讀書。1918年，他隨父遷往京城后，在北京正志中學(xué)繼續(xù)讀書。1922年，他以優(yōu)異成績考入上海同濟(jì)大學(xué)化學(xué)系。由于他勤奮、努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但由于當(dāng)時社會動蕩不安，他的思想也隨之發(fā)生波動，并逐步認(rèn)識到：單單靠讀書、學(xué)習(xí)，是不能救中國的。其間，他大膽走出課堂、邁出學(xué)校，投身到各項學(xué)生愛國運動之中。他為了追求真理，積極參加同濟(jì)大學(xué)同學(xué)會，并成為學(xué)生會的主要骨干代表和負(fù)責(zé)人。

1925年5月，他在上海參加了轟動全國的“五卅運動”。之后，他又于1926年3月，回到北京，先在中華匯業(yè)銀行任文書，并在清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語。其間，他還參加了北京學(xué)生組織的抗議“三一八”慘案示威游行等學(xué)生運動。結(jié)果校方按照軍閥孫傳芳的旨意，將吳羹梅無理開除。無奈之下他便回到北京家中。

1927年，吳先生在北京由地下黨員胡曲園、王蘭生介紹，秘密參加了中國共產(chǎn)黨北京大學(xué)學(xué)生支部。1928年初，因?qū)W校黨支部遭到敵人破壞，而與組織失去聯(lián)系。1 928年秋，吳羹梅經(jīng)過深思熟慮，抱著一顆“實業(yè)救國”的決心，由天津塘沽登上了東渡的輪船，去日本留學(xué)。他先在日本東亞大學(xué)預(yù)備學(xué)校補(bǔ)習(xí)日語，半年后，就讀于日本橫濱高等工業(yè)學(xué)校(今橫濱大學(xué))應(yīng)用化學(xué)系，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，并為將來回國創(chuàng)辦實業(yè)作些準(zhǔn)備。在日本他廣泛結(jié)識了很多中國留學(xué)生，擴(kuò)大了社會交流渠道，社會經(jīng)驗日漸豐富，組織能力也得到了加強(qiáng)。而更為重要的是，他通過對各種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的初步了解，逐步確定了自己未來的奮斗目標(biāo)。1932年3月畢業(yè)后，經(jīng)該校任課教授介紹，他在日本真崎大和鉛筆株式會社、三菱鉛筆株式會社和神奈川鉛筆工場等進(jìn)行工作實習(xí)。

當(dāng)時，為什么要選定學(xué)習(xí)文具用品的制造技術(shù)呢?吳羹梅認(rèn)為：要使國家強(qiáng)大，不再受外國人的欺凌，國人必須掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。而一個國家要發(fā)展成為世界強(qiáng)國，則必須首先振興民族文化和教育事業(yè)。要發(fā)展文化教育，就必須興辦文化用品制造工業(yè)。我國當(dāng)時就文化用品中的鉛筆這一項，每年就被德、美、日等國外商盤剝掉巨額利潤，國家大量外匯白白外流。要早日開辦文具用品廠的念頭，就這樣在吳羹梅先生腦海中深深地扎下了根。

吳羹梅在日本真崎大和鉛筆株式會社及三菱鉛筆株式會社實習(xí)時，一邊認(rèn)真地工作，一邊刻苦學(xué)習(xí)鉛筆制造技術(shù)，并細(xì)心記錄下鉛筆制造過程中的每一道工序，熟悉掌握鉛筆制作所使用的原料成分，了解開辦鉛筆廠的各種知識。另外，他還沖破日方的技術(shù)封鎖，深入學(xué)習(xí)制造彩色鉛芯、筆桿及油漆等具體關(guān)鍵技術(shù)。

在實習(xí)期滿后，真崎大和鉛筆株式會社經(jīng)理數(shù)原三郎曾邀請吳羹梅回國后幫他們推銷產(chǎn)品。當(dāng)他看到吳羹梅對推銷鉛筆不感興趣，而是在千方百計地學(xué)習(xí)鉆研鉛筆制造技術(shù)時，就說：“創(chuàng)辦鉛筆制造廠，制造鉛筆，決不是建造一間房子、創(chuàng)辦一所學(xué)校那樣容易。即使到了你吳鼎(吳羹梅當(dāng)時曾使用的名字)的第二世，你們中國人也不可能制造出一根鉛筆芯，辦不成一家鉛筆廠。你們中國人還是購買我們?nèi)毡旧a(chǎn)的鉛筆吧。”日商數(shù)原--fl任這些傲慢的言語，深深地觸傷了年輕中國留學(xué)生吳羹梅的愛國自尊心，同時也更激發(fā)起他強(qiáng)烈的愛國熱情。這也對他日后回國一心要克服困難，早日創(chuàng)辦國貨鉛筆制造廠，產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推動力。1933年11月，他在斷然回絕日商數(shù)原三郎的挽留邀請，并結(jié)束長達(dá)5年的留學(xué)生涯后，回到了上海。吳先生在日本留學(xué)期間，有一位同班同學(xué)臺灣人郭子春，在畢業(yè)后也曾在日本一家鉛筆廠藤田鉛筆廠實習(xí)，初步學(xué)到了一些制造普通鉛筆的技術(shù)。這樣，吳先生便邀請郭子春與他一同回國，創(chuàng)辦實業(yè)。

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