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呼叫中心的人員管理

隨著企業(yè)對客戶服務(wù)的重視程度日益提高，呼叫中心已成為企業(yè)面向客戶重要的窗口。在整個呼叫中心運營成本中，超過75%的運營成本是與人力成本相關(guān)的，所以對于管理者來說，在人員管理花費的精力是最多的。建立和完善一套科學(xué)合理的人力資源管理體系，對控制人工成本、降低人員流失率、提高員工滿意度、提升呼叫中心運營效率起著至關(guān)重要的作用。本文將從人員選聘、培訓(xùn)體系建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)、員工關(guān)懷和人員危機(jī)管理等方面提出在呼叫中心人員管理中可思考和嘗試的新方法和新模式。

針對不同階層的員工，建立完善的培訓(xùn)體系

（1）對新入職員工。

面臨的最大心理問題是現(xiàn)實工作技能的提升、企業(yè)價值觀的融入、積極心態(tài)的培植、適度期望值的樹立、新工作環(huán)境的適應(yīng)等混合壓力，這個群體的員工對提升工作技巧和業(yè)務(wù)能力的渴求大于對物質(zhì)條件的追求。因此，要依托內(nèi)部培訓(xùn)資源力量，建立以內(nèi)訓(xùn)師隊伍為主、外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為輔的初級培訓(xùn)機(jī)制，對新入職員工進(jìn)行企業(yè)文化、積極心態(tài)與壓力管理、業(yè)務(wù)知識、電話溝通技巧、商務(wù)禮儀等基礎(chǔ)培訓(xùn)，使之盡快融入工作氛圍。該階段主要解決新入職員工的融入與適應(yīng)問

（2）對一年以內(nèi)員工。

應(yīng)著手引導(dǎo)員工訂制職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，為員工提供成長和鍛煉的機(jī)會，建議籌劃個人成長行動計劃、推動骨干或班組長培養(yǎng)計劃、展開客戶服務(wù)崗位資格認(rèn)證和星級評定，為員工職業(yè)生涯發(fā)展提供更多的接口。該群體員工對個人業(yè)績較在意、對個人職業(yè)發(fā)展有一定認(rèn)知，因此，管理層應(yīng)重視該群體員工的心理演變狀態(tài)，減少壓力，降低流失，幫助其度過“斷奶期”，使之成長為組織的業(yè)務(wù)骨干與穩(wěn)定力量。該階段應(yīng)以內(nèi)外培訓(xùn)并重的方式，通過有針對性的個人發(fā)展計劃，幫助員工熟練掌握完成客戶服務(wù)工作所必須的各項技能，進(jìn)行電話營銷、客服技巧、投訴處理、壓力緩解及業(yè)務(wù)知識等系列培訓(xùn)。

（3）對一年以上員工。

應(yīng)制訂明確的員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，建立拴心留人的職業(yè)晉升通道，滿足自我實現(xiàn)的需求。該群體員工業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、綜合管理能力有待提升、個人職業(yè)生涯目標(biāo)明確；但也面臨著整體素質(zhì)提升、企業(yè)文化與價值觀碰撞、個人職業(yè)發(fā)展通道滿意與否、社會壓力較大等成長問題；因此，管理層應(yīng)關(guān)注該群體員工的心理需求與個人價值實現(xiàn)，避免“天花板現(xiàn)象”在組織內(nèi)部的出現(xiàn)與蔓延。

02
為員工提供職業(yè)生涯幫助

（1）培養(yǎng)良好的職業(yè)心態(tài)：通過對新、老員工的宣導(dǎo)，培養(yǎng)和提升員工對內(nèi)部制度的認(rèn)同、對本職工作的認(rèn)知。尤其對一線的話務(wù)人員，鼓勵他們做好本職工作，通過內(nèi)部晉升機(jī)制，幫助其規(guī)劃職業(yè)發(fā)展通路。向員工灌輸“只有將能力很好地體現(xiàn)在本職工作中，才能證明自己有實力”的理念，樹立一步一個腳印的踏實的職業(yè)心態(tài)。
（2）建立內(nèi)部交流機(jī)制：為提高一線話務(wù)人員對呼叫中心整體經(jīng)營的認(rèn)知，增強(qiáng)對其他崗位的了解，為其職業(yè)生涯發(fā)展提供幫助，可以嘗試在呼叫中心內(nèi)部開展人員跨班組交流。讓前端人員有機(jī)會走到后臺，換位思考，學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識，還促進(jìn)了內(nèi)部交流合作，更為部門發(fā)現(xiàn)人才提供了捷徑。

（3）營造公平競爭氛圍：內(nèi)部要建立一種公開、公正、公平的內(nèi)部崗位競聘機(jī)制，除了內(nèi)部臨時性的交流學(xué)習(xí)外，有相對重要的崗位缺員，如班組長、后臺支撐崗位等，要通過內(nèi)部競聘程序擇優(yōu)錄取，鼓勵員工積極參與，為他們打通職業(yè)發(fā)展通道，在新的工作崗位和專業(yè)領(lǐng)域提升自己、發(fā)揮專長。

03
加強(qiáng)班組長團(tuán)隊管理水平

對于呼叫中心這樣一個龐大的團(tuán)隊，如何提升團(tuán)隊績效管理及人員管理？必然要依賴于基層班組長來分班組進(jìn)行管理。一般呼叫中心班組長與座席代表的配比為1：20，如何有效提高班組長的素質(zhì)及管理能力，將企業(yè)的運營戰(zhàn)略快速、準(zhǔn)確地滲透到班組內(nèi)每一個員工，帶領(lǐng)員工朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)，是呼叫中心不容忽視的重要課題。
（1）督促學(xué)習(xí)，創(chuàng)造平臺，增強(qiáng)班組長理解力

班組長理解力的好壞是企業(yè)各項政策是否有效落地的關(guān)鍵所在，也是管理好一個班組的根本。如果班組長的知識面、理解力不夠，則很可能無法向員工傳達(dá)和解釋公司的政策和發(fā)展方向。首先，組織分階段學(xué)習(xí)有關(guān)勞動法規(guī)、行業(yè)相關(guān)管理知識及前沿資訊，拓寬班組長知識面；其次，創(chuàng)造交流平臺，要為班組長提供更多的便于交流與分享的機(jī)會，比如，可以周期性召開班組長例會，主要探討一下近期的一些工作，提出問題，尋求解決方案；最后，可以考慮將班組長輪流安排到關(guān)聯(lián)緊密的其他部門交流學(xué)習(xí)，加深對工作流程的理解。

（2）提供機(jī)會、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升班組長管理能力

一般班組長都是從一線優(yōu)秀員工成長起來，業(yè)務(wù)操作技能強(qiáng)，但不意味著有良好的管理水平。在給班組長提供管理平臺鍛煉的同時，要注重其管理水平的提升，加強(qiáng)管理類和個人素質(zhì)類課程的培訓(xùn)，全面提升綜合管理水平。

（3）有效支撐，幫助班組長從繁重的業(yè)務(wù)處理中抽身，專注管理工作很多呼叫中心的班組長承擔(dān)著處理各類在前臺無法在線處理的疑難問題，日常業(yè)務(wù)處理性工作非常繁重，在正常工作時間根本無法承擔(dān)管理類工作，疏于與班組成員的交流溝通，更無法實時關(guān)注組員情緒變化，進(jìn)行及時疏導(dǎo)。在這種情況下應(yīng)該考慮在增配班長的同時，將班長事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到后臺支撐人員，使得班組長有更多的時間和精力思考和參與班組管理工作。

04
嘗試引入EAP，做好員工情緒疏導(dǎo)，體現(xiàn)員工關(guān)懷

在持續(xù)推進(jìn)呼叫中心文化建設(shè)工作的同時，可以嘗試引入EAP（員工援助計劃）來幫助員工做好情緒管理，緩解壓力，從而體現(xiàn)員工關(guān)懷。通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直屬親人提供的專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效，降低企業(yè)運營成本，完善企業(yè)管理職能。
完整的EAP包括：壓力評估、組織改變、宣傳推廣、教育培訓(xùn)、壓力咨詢等幾項內(nèi)容。具體地說，可以分成三個部分：第一是針對造成問題的外部壓力源本身去處理，即減少或消除不適當(dāng)?shù)墓芾砗铜h(huán)境因素；第二是處理壓力所造成的反應(yīng)，即情緒、行為及生理等方面癥狀的緩解和疏導(dǎo)；第三，改變個體自身的弱點，即改變不合理的信念、行為模式和生活方式等。

具體操作重點為：

進(jìn)行專業(yè)的員工職業(yè)心理健康問題評估。由專業(yè)人員采用專業(yè)的心理健康評估方法評估員工心理生活質(zhì)量現(xiàn)狀及其導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因。

搞好職業(yè)心理健康宣傳。利用海報、自助卡、健康知識講座等多種形式樹立員工對心理健康的正確認(rèn)識，鼓勵遇到心理困擾問題時積極尋求幫助。

對工作環(huán)境的設(shè)計與改善。一方面，改善工作硬環(huán)境—物理環(huán)境；另一方面，通過組織結(jié)構(gòu)變革、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團(tuán)隊建設(shè)、工作輪換、員工生涯規(guī)劃等手段改善工作的軟環(huán)境，在企業(yè)內(nèi)部建立支持性的工作環(huán)境，豐富員工的工作內(nèi)容，指明員工的發(fā)展方向，消除問題的誘因。

開展員工和管理者培訓(xùn)。通過壓力管理、挫折應(yīng)對、保持積極情緒、咨詢式的管理者等一系列培訓(xùn)，幫助員工掌握提高心理素質(zhì)的基本方法，增強(qiáng)對心理問題的抵抗力。管理者掌握員工心理管理的技術(shù)，能在員工出現(xiàn)心理困擾問題時，很快找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。

組織多種形式的員工心理咨詢。為受心理問題困擾的員工，提供咨詢熱線、網(wǎng)上咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、個人面詢等形式，充分解決員工心理困擾問題。

可以考慮通過引入外援、內(nèi)外結(jié)合的方式，先由咨詢公司負(fù)責(zé)前期方案策劃，并協(xié)助部門組建內(nèi)部EAP專業(yè)化團(tuán)隊，在EAP專家的指導(dǎo)下，初步掌握心理健康知識、心理學(xué)基本知識、團(tuán)體輔導(dǎo)技能、個案咨詢指導(dǎo)能力等。配合專家實施整個EAP全過程，協(xié)助解決普遍問題，提交嚴(yán)重問題給EAP專家，提醒做好預(yù)警工作；在EAP外部資源工作完結(jié)時，能夠承擔(dān)內(nèi)部EAP相關(guān)工作。

05
加強(qiáng)人員流失風(fēng)險管理意識

建立人力資源危機(jī)管理系統(tǒng)作為呼叫中心來講，保持一定的流失率并無壞處，但一定要盡力控制失能性離職（即員工自愿離職，而企業(yè)會因其離職而遭到損失）給部門帶來的負(fù)面影響。以下從人員需求預(yù)測和儲備、人員流失過程管理兩方面來談?wù)勅藛T流失危機(jī)管理。

（1）一定要根據(jù)企業(yè)和部門年度或者更長一段時間業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)和工作安排，做好人員需求量預(yù)測，保證人員的及時補(bǔ)給。如新業(yè)務(wù)或新系統(tǒng)上線，將加大現(xiàn)有人員工作量，考核壓力和工作強(qiáng)度所帶來的雙重壓力可能導(dǎo)致員工情緒不穩(wěn)，提出辭職。應(yīng)該在事前預(yù)測需要補(bǔ)充的人員數(shù)量，及時做好人員補(bǔ)充，將招聘和培訓(xùn)工作前置。在補(bǔ)充人員時還有兩點值得關(guān)注，一是在某次招聘時由于名額限制沒有被錄用的合適人員的信息管理，在急需人員時，應(yīng)該及時通知到這些人員，給予再次面試的機(jī)會；二是歡迎那些曾經(jīng)離開，但各方面成績還不錯的人員，愿意返回工作崗位的也應(yīng)該給予考慮，降低我們對人員重新篩查的時間和精力。

（2）關(guān)于人員流失過程管理要分事前防范、事中管理、事后處置三個階段開展相應(yīng)的工作。

事前防范：利用勞動合同和專項協(xié)議（如禁業(yè)協(xié)議、保密協(xié)議或培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議等）來約束隨意性的離職行為。作為管理者，要隨時注意辭職苗頭的捕捉，如某員工的情緒低落、突如其來的假條等，加強(qiáng)溝通，真心為員工排憂解難，幫助其克服困難，穩(wěn)定工作情緒。

事中管理：首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的培育，積極開展培訓(xùn)，促進(jìn)員工之間的相互學(xué)習(xí)和交流，使優(yōu)秀的管理經(jīng)驗、企業(yè)文化等無形資產(chǎn)固定在組織內(nèi)，不因個別員工的離職而流失；其次，通過建立健全各項人力資源管理機(jī)制來幫助員工準(zhǔn)確定位、不斷提升，讓他們看到自身發(fā)展的希望，如工作3-5年的優(yōu)秀員工，才可能被推薦到企業(yè)其他部門和崗位工作等；

最后，做好員工關(guān)懷，讓員工體會到大家庭的溫暖，要注意營造一種公平競爭、和諧共處的文化，增強(qiáng)員工凝聚力和歸屬感。

對于呼叫中心來講，人是最為寶貴的資產(chǎn)，而具有豐富經(jīng)驗的從業(yè)人員更是呼叫中心最為寶貴的財富；呼叫中心有什么樣的客服工作人員，也就從根本上決定的呼叫中心的整個服務(wù)水準(zhǔn)。

標(biāo)簽：棗莊防城港山西內(nèi)蒙古贛州黃石承德大同

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